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练习口语的一些小提示

[日期:2006-10-21] 来源:  作者: [字体: ]
练习口语的一些小提示

Oral skills

发音

 模仿练习英语说话语调和节奏. 

 录下自己的发音,与录音带相比较. 

 仔细听老师或英美人士的发音,大声重复练习,并请其纠正.

 请教老师发音的方式,在家面对镜子练习.

 先练习单音,再练习字与句子.

 将发音困难的字列下来,反覆练习.

反覆犯错

 分辨该错误是一时口误还是累犯之错误,前者无妨,后者则显示自己尚未完全学好该部分,仍需努力.

 了解自己犯错的原因.

 注意所犯错误的严重性.

 全心接受老师或英美人士的错误纠正,稍後再分析.

 注意英美人士对错误的接受能力.

很少有机会练习

 上课时抓住每个机会练习.若老师没有叫你,你也可在心中默默练习如何回答,然后注意听别人如何说,及老师的回应.

 下课后,主动找老师练习,或参加英语会话社团加强练习.

 和同学一起练习.

我不敢说

 事前准备,自言自语,自己练习亦可.

 在脑中静静反覆练习.

 不要期望自己一开始就不出错,犯错是学习中不可避免的.

 避免恶性循环:怕说错就不敢开口,不敢开口就是放弃练习机会,反而更容易犯错.

Helpful oral skills

 组织整理要说的内容,准备大纲或写笔记,小抄.

 若有问题,发问寻求帮助.

 不要轻易放弃.

 对话中专心聆听别人说话,以准备回答.

 猜想别人下一句会说的话.

 留意自己说话时,所用的单字,文法,和发音.

 试用新学的单字,不要只用固定熟悉的字词.

 自我改正错误,再说一遍.

 运用同义字,相关字,或造字,及用手势表情来帮助表达意思.

 多多鼓励自己好的表现.

 评估自己的表现:下次可如何改进 哪些策略有用 哪些没有用

 寻求对方或老师的回馈,帮助,或改正.

 找出问题所在,例如,生字或句型不足,还是太紧张.

 找出以後可用之策略.

 纪录学习日志.

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  thanks to your words   (SA ,2007年04月08日15:56 )
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